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随着计算机和互联网技术的发展,医学已经进入智能医疗的时代,随之医学教育和人才培养等各个方面也正被重新定义。特别是随着人工智能在医学教育领域应用日益广泛,必将引发教育模式、教学方式、教学内容、评价方式、教育治理、教师队伍等一系列的创新和变革。该文对人工智能与医学教学相结合的方式、应用价值、关键问题、对教师—学生—教务管理角色新的要求和变化等方面进行了阐述,为人工智能医学教学平台的实践应用进行理论铺垫和前期探讨。