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提问贵在有效——以高三一轮复习课《功》为例
提问贵在有效——以高三一轮复习课《功》为例
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzhcom
【摘 要】
:
课堂提问是教师常用的教学手段,运用得-当可以调动学生参与课堂学习的积极性、有效性,提高课堂教学质量,本文从增添梯度、倾听心声、创设情景、设置问题、挖掘深度五方面讲了
【作 者】
:
陈爱萍
【机 构】
:
浙江省杭州市余杭高级中学
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
课堂提问
有效性
阶梯
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课堂提问是教师常用的教学手段,运用得-当可以调动学生参与课堂学习的积极性、有效性,提高课堂教学质量,本文从增添梯度、倾听心声、创设情景、设置问题、挖掘深度五方面讲了课堂提问应该注意的问题。
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