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瑞典一直以高福利、高税收、高教育水准而著称。但是进入新世纪,瑞典的教育质量却有所下滑,这无疑与瑞典师资数量不足,师资质量下降分不开。为了摆脱师资建设中面临的困境,瑞典教育和科学部于2000年出台了新的教师教育政策。本文试图对瑞典政府颁布的教师教育政策的背景、内容以及特征进行分析,以期对正处于改革和发展进程中的我国的教师教育提供有益的借鉴。