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为孩子插上腾飞的翅膀——论小组合作学习的操作策略
为孩子插上腾飞的翅膀——论小组合作学习的操作策略
来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:victorcaijun
【摘 要】
:
小组合作学习是小班化课堂教学的重要特征。其中的“学生学习共同体”模式与小班化教育中的小组合作学习方式不谋而合,都是对学生被动、单干、复现的学习方式的根本性变革。
【作 者】
:
庄艳玲
【机 构】
:
浙江省温州市洞头区东屏中心小学
【出 处】
:
求知导刊
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
“学习共同体”
合作学习
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论文部分内容阅读
小组合作学习是小班化课堂教学的重要特征。其中的“学生学习共同体”模式与小班化教育中的小组合作学习方式不谋而合,都是对学生被动、单干、复现的学习方式的根本性变革。学生要实现高效的学习,合作和探究是有效的方式。文章立足教学实际,具体阐述了合作学习的操作策略。
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