论文部分内容阅读
“耳听为虚，眼见为实”的认知范式，可以说源远流长、根深蒂固。它不仅是庸俗唯物主义者、机械唯物主义者和辩证唯物主义者坚守的信念．而且也是大众心目中的“公理”。可是。眼见真的全都为实吗？
眼见真的为实吗
【摘 要】
：
“耳听为虚，眼见为实”的认知范式，可以说源远流长、根深蒂固。它不仅是庸俗唯物主义者、机械唯物主义者和辩证唯物主义者坚守的信念．而且也是大众心目中的“公理”。可是。眼见
【出 处】
：
创新科技
【发表日期】
：
2006年12期
其他文献
一、课程性质与作用 《商务网站建设与管理》是中职院校电子商务专业的专业课程教材，适合已有一定网站基础的二年级学生使用。课程的学习目标是：使学生了解网络的基础知识和站点的整体建设与规划，懂得网页设计，掌握软硬件平台的构建，数据库站点的开发制作，以及后期站点的发布、维护、推广、安全等内容。 当前，商务网站在现代企业中得到广泛的应用，急需大批素质高、技能熟练、适应信息化环境的技能型网站建设与管理人才
教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同提出：“中等职业教育是教育事业改革与发展的战略突破口。”他认为以就业为导向的中等职业教育能增强劳动者就业创业能力，从而改善民生
自从信宜市进行职业教育资源整合以来，我校进入了快速发展的阶段，为进一步提高教育教学质量，提升核心竞争力，学校坚持深化内涵建设，取得了初步成效。我们将学校发展的重点目标定为