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顺应全球消费升级趋势,酒店服务营销迫切需要具有创新思维和创新能力的人才。而传统教学模式并不利于学生创新能力的培养。文章从行业、学校和学生角度分析酒店服务营销学课程采用研讨式教学的意义,然后阐明其实施步骤,并以"酒店服务营销渠道"为例阐述研讨式教学实施的全过程,提出需要强调的三个问题,以便保障和提高酒店服务营销学研讨式教学的质量。