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课外阅读历来被中外教育家认为是人一生的学习中不可缺少的一部分，英国哲学家培根也说过：“读书使人愉悦，使人成才，使人博采。”而小学阶段又是学生生涯的起始阶段，有效的指导其进行课外阅读，将对孩子的终身学习起着不可磨灭的重要作用。但当前小学生对课外阅读缺乏兴趣，不懂有效的阅读方法，没有良好的阅读习惯，作为教师，应重视这些现象，明确课外阅读的要求，交给学生有效的阅读方法，开展各项阅读活动，以激发学生阅读兴趣，才能真正帮助学生积累尽可能多的语言材料和语言经验，从而不断发展学生的文化素养和语文积淀，将课外阅读与全面培