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通过分析比较中美高校创新创业教育在课程设计、教学理念、教学方法及课外活动方面的差异,探索制约我国高校创新创业教育发展的因素并提出相应的改善意见。
中美高校创新创业教育的对比研究与启示
【摘 要】
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通过分析比较中美高校创新创业教育在课程设计、教学理念、教学方法及课外活动方面的差异,探索制约我国高校创新创业教育发展的因素并提出相应的改善意见。
【机 构】
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沈阳师范大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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