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学生工作头绪繁多,內容庞杂,如果没有明确的指导思想,就会出现盲目投入、轻重不分的现象,让人手忙脚乱还无法取得预期效果.辅导员只有依托院系学生所学专业的人才培养目标,在学生工作的特色上作出准确的归纳和总结,以此为核心对学生工作的开展进行甄别和选择,才能真正起到帮助学生成长成才的作用.
以凸显特色为亮点,创新艺术类学生工作
【摘 要】
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学生工作头绪繁多,內容庞杂,如果没有明确的指导思想,就会出现盲目投入、轻重不分的现象,让人手忙脚乱还无法取得预期效果.辅导员只有依托院系学生所学专业的人才培养目标,在
【机 构】
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四川师范大学,工学院,四川,成都,610101
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年5期
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