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《数学课程标准》指出:"数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展"。要在有限的教学时间里让学生得到充分发展,就必须提高课堂教学的有效性。提高课堂教学的有效性可以从以下几方面入手:
如何提高小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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《数学课程标准》指出:"数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展"。要在有限的教学时间里让学生得到充分发展,就必须提高课堂教学的有效性。提高课堂教学的有
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区郑楼中心小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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