【摘 要】
：
目的：观察健胃制酸止咳汤加减治疗内伤咳嗽之胃咳的临床疗效。方法：选择本院收治的内伤咳嗽患者56例，给予健胃制酸止咳汤（党参、白术、海螵蛸、煅瓦楞子、半夏、代赭石、旋覆花、
论文部分内容阅读
目的：观察健胃制酸止咳汤加减治疗内伤咳嗽之胃咳的临床疗效。方法：选择本院收治的内伤咳嗽患者56例，给予健胃制酸止咳汤（党参、白术、海螵蛸、煅瓦楞子、半夏、代赭石、旋覆花、桔梗、生姜、大枣、甘草）加减，1 d1剂，分2次温服。10 d为1个疗程，3个疗程后评价疗效。结果：痊愈50例，显效3例，有效1例，无效2例，有效率为96．4％，结论：健胃制酸止咳汤加减治疗内伤咳嗽之胃咳疗效确切。
其他文献
通过采用相同的原材料、配合比的浇筑式沥青混合料复合结构（浇筑式沥青混合料（3cm）层＋SMA层（4cm））的室内车辙试验和室外的大型加速加载试验进行对比,得出复合结构（浇筑式沥青混合料＋SM
随着我国提出新型城市化的全面建设,建设项目是目前我国首要任务。造价管理作为建设项目中的关键环节,贯穿建设项目全过程之中,因此把控好造价控制与管理工作,能够加快建设项
教学评价具有诊断与导向的功能。本文基于区域大样本,对小学六年级学生的数学学力状况做相关诊断与分析,提出"关注知识的理解与过程经历""关注解决问题的能力培养""关注运算
在初中语文教学中加强美的教育,增强学生的美感体验,既有利于陶冶学生的情探,提高学生的审美能力和综合素养,又有利于开发学生的智力,培养创新精神和创新能力,增强学习积极性
信息技术是教师更新教学方法、优化课堂教学的重要途径,也是提高课堂教学效率、实施素质教育的重要手段。在数学教学中,教师如能根据具体的教学内容和学生的学习实际,合理、
项目学习是近年来被广泛应用于学科教学中的一种有效教学方式,不仅提高了课堂教学效果,而且锻炼了学生的合作意识和能力。因此,在信息技术教学中,教师可以根据教学内容和学生
<正>电影作为一门视听艺术,是人类文化生活的组成部分之一,既是文化的产物,也是文化的载体。同时,电影也可以借助科技手段、借助艺术形象,来反映某个时代的特征,亦或是某种人
以黔北电厂4×300MW机组厂用电接线设计为例,分析了典型厂用电接线设计方式及优缺点,并提出了相应的厂用电接线优化方案。最终根据该方案施工,投运后不仅提高了厂用电系统的
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield