基于“互联网+”的初中物理微课教学设计与应用

来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kashiyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在信息化时代别井下,互联网与教育领域的整合更加紧密,强化互联网与初中物理微课教学的研究,能够促进网络信息化技术与初中物理教学的深度整合,也能够推动初中教学方法和教学手段的优化改革。基于互联网+的初中物理微课教学,已经成为当前初中物理教学改革的主要内容,本文以此为内容进行具体分析和研究。
其他文献
【正】 现在对资金名词的使用,十分混乱,应当统一规范。按照过去有关教材的定义,会计核算的对象,可以概括为资金运动(如厦门大学1978年编著的由上海人民出版社出版的《会计基
【正】 应山县吴店公社红光一队是个山区。这个从有十四户,七十八口人,劳动办二十五个(其中半劳动力十个),耕地面积八十二宙。 (其中水田七十四亩,旱田八亩。)二十年来这个队
期刊
介绍了以襄阳市为代表的鄂北地区芝麻主要病虫草害发生和防治现状,并提出了对策,以期为鄂北地区发展芝麻产业提供参考。
【正】 由国务院经济法规研究中心主持召开的全国经济法理论研究工作会议,于去年10月在沈阳举行。出席会议的有国务院所属有关的40个部、委、局和有关的27个省、自治区、直辖
阅读教学好教,读读课文、写写生字、分分段落得了。这与鄙人的观点大不相同。当今社会对学生要求具备素质、具有能力。请想象一下:上述的教学能培养出什么素质、提高什么能力
【正】 在经济体制改革中,全民所有制企业的自主权得以扩大,并正在逐步转变成为相对独立的商品生产或商品经营者;集体所有制企业及各种合作企业已成为其正独立的经济单位;国
【正】 1988年4月27~30日,由国家计委和国家经济信息中心举办的“全国利用外资与经济发展”研讨会在厦门市召开。我校派代表参加了会议。这次会议着重讨论了: 一、我国利用外
“充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。”———这是我在《走进新课程》一书中看到的话。这句话,我记忆犹新。在今天这样素质教育和新课程改革发展齐头并进的时代,
大学生历史使命感教育是思想政治教育中的一项重要内容,也是其成长成才的关键。大学生处于改革开放的繁荣时期,在父母的照料下,生活优越,但由于自身对社会角色不明确,自我责
【正】 一、审计的概念及其分类关于审计的概念,有各种不同的认识和表述。有的简单地认为,审计就是“查帐”,或者说就是“会计检查”。不过,传统意义的“审计”(“auditing”