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在智慧教育逐渐盛行的背景下,教育领域的信息化程度逐渐开始攀升,传统的教学方式正在互联网信息技术的助推下逐渐向着网络化、数字化、多媒体化、智能化等多方面发展。交互式微课助推了传统课程的内容优化布局与呈现方式革新,大大提高了学生课堂活跃度以及模拟实践能力。从人才培养目标和教学目的和市场的各种实际需求等多方面为出发点,以此设计安排《人力资源管理》课程的微课,并且应用于实践,其实践结果表明学生在该教学模式下的成绩有一定的提高。