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在素质教育不断深入推进的情势下,针对目前中职学生日渐下滑的道德水平,本文从校园文化的育人功能出发,探寻培养学生德行的新途径,就如何通过构建校园文化特色,塑造学生良好的道德品行进行了阐述。
校园文化浸心田 潜移默化塑德行
【摘 要】
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在素质教育不断深入推进的情势下,针对目前中职学生日渐下滑的道德水平,本文从校园文化的育人功能出发,探寻培养学生德行的新途径,就如何通过构建校园文化特色,塑造学生良好
【机 构】
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重庆市机械高级技工学校,
【出 处】
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职业教育(下旬刊)
【发表日期】
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2015年03期
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