论文部分内容阅读
在新工科背景下,基于CDIO模式的案例教学法在网页设计与制作课程教学过程中的研究和实施适应国家发展战略要求。将知识点融入到案例中,采用CDIO教育模式,引导学生循序渐进的完成案例可以提高学生的实践动手能力、团队合作能力、创新能力和批判性思维。
基于CDIO模式的案例教学法研究
【摘 要】
：
在新工科背景下,基于CDIO模式的案例教学法在网页设计与制作课程教学过程中的研究和实施适应国家发展战略要求。将知识点融入到案例中,采用CDIO教育模式,引导学生循序渐进的
【机 构】
：
安徽警官职业学院信息管理系
【出 处】
：
菏泽学院学报
【发表日期】
：
2018年04期
【基金项目】
：
安徽省省级教学研究项目(2012JYXM746);教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》安徽省承接项目(XM-02-352)(皖教秘高(2016)127号);安徽警官职业学院2017年度院级教学研究重点项目(JYXM201709)
其他文献
软土状态是软土勘探，设计和施工中常用评价内容或依据，由于状态确定依据差异，使结果颇多出入，文章就此展开讨论，并提出改进建议。
资本运作是一个企业实现资产保值增值的关键措施，也是企业成长与发展的一个重要途径。企业如何针对目前市场经济状况，进行切实可行的合理的资本运作值得我们思考。本文针对企业
介绍了正交有限元试验分析方法的基本思想，并将其应用到地下工程设计方案优化中，得到了许多对工程有意义的结论；用该方法分析了某矿大洞室的锚喷参数优化和地下采场回采 选取两
【正】 新建高校的学报工作者,可能都走过一段或长或短的酸甜苦辣、惨淡经营的里程。学报也算是个熔炉,它铸造了编辑工作者应有的情操、境界、价值观:为人作嫁、淡泊自勉。
【正】 化学科学的教学,由于现代科学技术的迅速发展,必须是既要传授知识,又要培养学生的自学能力,才能不断地更新自己的知识内容,适应形势的发展。也就是要把钥匙交给学生,
2017年,国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的印发及《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的颁布,标志着中国学生发展核心素养进入正式实施阶段。
目的探讨毒症型弥漫性甲状腺肿（GD）孕产妇血清促甲状腺素受体抗体（TRAb）、甲状腺球蛋白抗体（TGAb）、甲状腺过氧化物酶抗体（TPOAb）水平及对新生儿甲状腺功能的影响。方法采用放射免疫（R
深圳市汉沙国际工程咨询有限公司（以下简称汉沙国际）是一家致力于项目管理、可行性研究、策划、设计、造价、评估、监理等多种经营的工程咨询公司。是中国工程咨询协会联系会员
【正】 翻译是以两种语言代码的转换来实现信息传递的动态系统。本文主要是对信息传递过程中的真实与失真这方面的问题进行探讨。 一、辨义正名是翻译真实的基础 两种不同的