【摘 要】
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<正> 为国家选拔和培养各类优秀人才是大学的首要任务,大学招生制度的改革亦是高等教育改革极为重要的课题。清华大学“网络评价”所进行的尝试,正是为了利用现代高科技手段
【机 构】
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清华大学; 北大中文系; 清华大学物理系; 北京大学中文系; 人大附中; 清华大学计算机系; 中央戏剧学院 教务长、教授; 教授、
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<正> 为国家选拔和培养各类优秀人才是大学的首要任务,大学招生制度的改革亦是高等教育改革极为重要的课题。清华大学“网络评价”所进行的尝试,正是为了利用现代高科技手段、特别是计算机和网络技术所提供的时空条件,在清华大学与部分中学之间建立一种有别于传统的信息沟通方式,为实施素质教育,促进人才评价体制改革做有益的探索。我过去曾经多次对高等教育比较发达的欧美国家进行考察,发现他们在大学招生时,更注重通过各种渠道收集学生在整个中学阶段的有效信息,并由教授组织的委员会反复评价筛选,从而把分数与过程性的综合评价有机结合起来。这样,既能选拔出真正优秀的学生,又避免了基础教育仅仅以应试为目的。
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