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通过一个个课堂实例,讲述了如何在初中化学第三章《物质构成的奥秘》教学中,实现微观的世界宏观化,抽象的概念形象化,深奥的理论简单化,枯燥的知识趣味化。
微观世界宏观化,提升课堂魅力
【摘 要】
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通过一个个课堂实例,讲述了如何在初中化学第三章《物质构成的奥秘》教学中,实现微观的世界宏观化,抽象的概念形象化,深奥的理论简单化,枯燥的知识趣味化。
【机 构】
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苏州市振华中学校
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年02期
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