数学思想在小学数学教学中的渗透

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培养学生数学思想是提升数学教学效率最有效的方法,目前很多小学数学教师对于数学思想的认识不够全面,导致在教学过程中对数学思想的应用出现误区。本文根据数学思想在小学数学中的应用现状,有针对性的提出优化策略,以帮助小学数学教师在今后的教学活动中有更多的教学灵感与教学方法。
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