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本文通过对荣华二采区10<
盐酸胺碘酮的非水毛细管电泳电导检测
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2003年z5期
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21世纪的世界是竞争的世界，当今世界的竞争说到底是综合国力的竞争，是科技的竞争，归根到底是教育。所以各国都非常重视教育，我国早就提出了科教兴国的战略。但是传统的教学存在重知识传授，轻学生能力的培养。在政治教学中，以往的思想政治课教学目标以知识为本位，过分注重书本知识的传授而把过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标看作是可有可无的东西，有时虽然在教学目标上也注重能力的培养，但注重的也是掌握、理解、
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内容摘要：课堂教学是德育工作的主阵地。作为一名英语教师，可以尝试从以下几个方面进行德育渗透。我们也要真正从全体学生出发，能真正通过学习新课程改革的理念精华，在课堂教学中对全体学生进行全程的充分关注，并采取相应的策略去弥补。只有这样，我们才能使学生既学好知识又提高思想素质。 关键词：教学德育渗透 教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师：“你（教师）不仅仅是活的知识库，善于把理智财富传授给年轻一代，并在
摘要：初中思想品德课是培养学生综合素质的有效途径，对于引导学生树立良好的价值观具有不可忽视的作用。然而，目前的初中思想品德课堂上存在着教师只是空洞的说教、枯燥的训练，学生只是机械的记忆等问题，因此，必须采取多种措施提高初中思想品德课堂教学的有效性。 关键词：初中 思想品德 教学有效性 策略 根据新课标的要求，从事初中思想品德教学的教师，在课堂教学过程中，要对传统教学中存在的弊病进行彻底改革，即
在教育改革的推动下，在新教育的沃土的滋养下，“开设家长课程”的全新教育模式应运而生。家长课程是西关小学实施的三大课程之一，通过建立机构、开展活动、家校互动的形式，构建出以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的合作育人体系，使校内和校外教育协调一致，形成家校合力，共同促进学生健康成长，让家长成为教育的同盟军，进而全面提升学校的德育水平。开设家长课程，下面，我从三个方面进行阐述。 一、
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学生是一个个性格各异，充满活力的鲜活个体，构成的班级当然特点各自不同。班级管理工作必须要求班主任老师根据本班的实际情况来开展工作。但是，从我自身的体验和其他老师们成功的经验来看，班级管理工作中还是有应该遵行的一些基本原则的，这是班主任工作中的共性。主要有以下三点： 一、要理解学生，懂得宽容 我带过的班级里面有一个孩子是本校教师子弟，头脑灵活，很有主见，性格较为偏执，喜欢固执己见。因为我与他的父
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【摘要】近些年，外来工子弟学校面临的最大问题就是后进生的转化。这不仅是班主任工作的首要任务，也是学校实施素质教育的关键所在。要求班主任在日常班级管理中一定要用心呵护每一个学生，特别是对后进生而言，得到老师的肯定是他们增强自信息的重要源泉。同时，还要注重学校、家庭及社会教育的有机结合，以此来实现学校后进生转化工作。 【关键词】后进生 转化 原因 策略 因学生自身素质及周围环境的不同，每一个学校都
初中生正处于青春期，心智发展尚未完全成熟，思想还不稳定，对外界的各种诱惑没有足够的抵御能力，因此在部分初中生的身上还存在着一些不良的行为习惯。比如，有的学生缺乏理想，缺乏信念，爱国主义精神缺失，对民族精神淡漠，认为那些为国家民族的生存发展、为社会进步而做出牺牲的人是十足的“傻子”；有的学生艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统弱化，拜金主义、享乐主义思想抬头，法制观念和社会公德趋于淡薄，极端个人主义思想明显
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