【摘 要】
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在小学语文作文课堂教学中,合理地创设情境,可以为学生的写作训练提供良好的依托和参照。同时,这也能营造与创设开放有趣的学习氛围,活跃学生的思维,激发学生的表达欲望与热
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在小学语文作文课堂教学中,合理地创设情境,可以为学生的写作训练提供良好的依托和参照。同时,这也能营造与创设开放有趣的学习氛围,活跃学生的思维,激发学生的表达欲望与热情,让写作训练可以有更好地展开与实施。基于作文教学进行情境创设有多样化的实施方法,教师可以根据不同的写作训练主题,就情境创设的模式进行有针对性的选择。在具体的教学实施中,教师可以丰富课堂教学的内容和范畴,广泛引入一些课外延伸的学习素材和资源,并且将这些内容应用到情境创设中。
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