【摘 要】
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目的讨论神经外科临床护理带教中存在的问题及对策。方法选取2016年6月~2017年6月我院神经外科临床护理带教的学生60例作为对照组,其中存在一定的问题,找出问题,并制定针对性
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目的讨论神经外科临床护理带教中存在的问题及对策。方法选取2016年6月~2017年6月我院神经外科临床护理带教的学生60例作为对照组,其中存在一定的问题,找出问题,并制定针对性措施。另选取2017年6月~2018年6月神经外科临床护理带教的学生60例作为实验组,实行针对性措施。结果实验组学生的成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组学生满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科临床护理带教过程中使用针对问题的措施,能够提高学生的成绩以及满意率,具有重要的
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