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当前随着新课程标准在全国范围内的广泛深入,在初中教育中更加重视对学生的素质培养.有效培养学生的素质符合当前社会对于人才的广泛需求.在新的时期下,要充分摒弃传统的应试教育的理念,通过革新教育观念以及教育模式,并且以学生自身的成长与发展作为基础,充分适应新课程理念,进而优化初中教学结构与相关内容.初中数学需要针对学生的数学思维能力进行培养,结合数学课程的特点来开展授课.本文结合当下初中数学教学存在的问题进行阐述,并且在响应新课程标准的理念下予以教学策略,希望为相关教育者的研究提供借鉴.