【摘 要】
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【正】 日本青少年研究所以“日本高中学生的前进道路”为题作了一次调查,其中包括了对中学生品质特性的调查。对品质特性进行调查的方法是:提出12个问题,要求调查对象(高中
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【正】 日本青少年研究所以“日本高中学生的前进道路”为题作了一次调查,其中包括了对中学生品质特性的调查。对品质特性进行调查的方法是:提出12个问题,要求调查对象(高中学生)针对自己的实际情况作出回答。另外,按被调查对象(高中学生)不同情况分作六大类,再按六大类不同计算人数比例。这六大类是:性别(男生、女生),高中课程(普通科、职业科),学校类型(公立高中、私立高中),成绩不同学生的自我评价(上、中、差),教师对成绩不同学生的评价(成绩在全班前10名内、成绩在全班前10名外),有没有不良行
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