【摘 要】
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作为四大化学之首的《无机化学》是环境工程和应用化学两个专业的第一门必修专业基础课程，对学生掌握相应的专业基础知n识，获得独立学习能力、分析解决实际问题能力以及综合实
【机 构】
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华北电力大学科技学院,河北保定,071000
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作为四大化学之首的《无机化学》是环境工程和应用化学两个专业的第一门必修专业基础课程，对学生掌握相应的专业基础知n识，获得独立学习能力、分析解决实际问题能力以及综合实践等能力起着关键性的作用。本课题依据本科专业的培养目标，将成果导向教育n理念应用于本科《无机化学》课程教育教学中，从理论教学、实践教学以及考核方案三方面的教学和教学评价与反思进行了研究，并提出了n相应的具体改革和实施方案。
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