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目前，我国政府与非营利组织会计改革在快速发展，政府与非营利组织会计的教学模式也应及时地进行调整。通过对课程的教学内容、方法、手段等进行改革，培养和增强学生思考问题及实践应用能力，达到提高教学效果之目的。
政府与非营利组织会计课程的教学模式探讨
【摘 要】
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目前，我国政府与非营利组织会计改革在快速发展，政府与非营利组织会计的教学模式也应及时地进行调整。通过对课程的教学内容、方法、手段等进行改革，培养和增强学生思考问题及实
【机 构】
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石河子大学商学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年4期
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【摘 要】分层教学法是按照学生的差异实施的一种新的教学方法，旨在使得学生在全面发展的基础上，获得个性的发展，掌握知识，培养能力，从而达到提高教学质量的效果。 【关键词】高中物理；分层教学；理论；实践 目前，我国大部分地区的物理教学几乎都是采用统一教材、统一课时、统一教参，这种统一的教学模式，往往没有兼顾到每个学生，从而导致在教学的过程中，成绩好的学生“吃不饱”，成绩差的学生“消化不了” 的现
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