论文部分内容阅读
以"三个代表"重要思想为核心内容的江泽民一系列重要论述,是继毛泽东思想、邓小平理论之后马克思主义中国化的最新理论成果,深刻体现了时代性与实践性的统一,科学回答了全球化与市场化条件下建设有中国特色社会主义面临的重大问题,提出并阐明了一系列新思想、新观点、新论断,构成了独立的理论体系.
马克思主义中国化的最新理论成果
【摘 要】
：
以"三个代表"重要思想为核心内容的江泽民一系列重要论述,是继毛泽东思想、邓小平理论之后马克思主义中国化的最新理论成果,深刻体现了时代性与实践性的统一,科学回答了全球
【机 构】
：
山东省社会科学界联合会
【出 处】
：
山东社会科学
【发表日期】
：
2002年6期
其他文献
＂自律＂即自我约束,自我教育。这是教育的一种手段,也是教育的最高境界,常规培养的最终目标就是从他律向自律转变。《幼儿园教育纲要》中指出＂在共同的生活和活动中,体验并理解基
历史发展的客观过程本身是顺着时间流逝的方向进行的。严格地按照时间顺序去考察历史,自然是顺理成章的事情。在中学历史教学中,如果教师只注意引导学生进行顺向考察是不够的
美国哈佛大学心理学教授艾瑞克逊指出:对于学龄期的孩子,勤奋进取与自卑自贬是其成长中必经的发展矛盾。当孩子顺利发展时,他将具有求学、做事、待人的基本能力。否则将缺乏生活基本能力,充满失败感,而且会使以后的成人生活同样充满彷徨迷失,缺乏目标。学习历程正是体现并推动这一矛盾的主要过程。可是,有一些孩子正面临着学习的困境,他们无法在学习中体会成功与喜悦,无法在学习中感受到灿烂的进步。他们觉得学习是一种负担
按劳分配是一种等量劳动获得等量收入的价值分配;按生产要素分配是一种以边际生产力理论为基础的财富分配.价值分配与财富分配是对立统一的两个方面.社会主义市场经济的按劳
本文认为 ,2 0多年来的中国经济体制改革有以下基本经验 :以产权制度改革和产权关系调整为主线和核心 ;以旧制度最薄弱或新制度需求最强烈的环节———农业制度为突破口 ;允
王国维文学批评的现代性是与他审美方式的转换紧密相连的.本文结合王国维的文学批评,分析其审美方式从与传统决裂、到与传统对峙、最终达到更高层次的回归这一历程以及从中所
《新课程·学习资源包》是集数字技术于大成的新兴教育数字出版物，汇集了众多的优质同步学习资源，对学习内容的重点和难点进行了精准的解读和恰当的延伸，并设计了评价模块，能