【摘 要】
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当前由于生活环境的变化,学生所承受到的外部环境压力逐渐加大,加上自身的心理素质调节能力较差,会造成个人心理偏差大,进而影响学生心理健康问题。相关研究表明,体育运动技
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当前由于生活环境的变化,学生所承受到的外部环境压力逐渐加大,加上自身的心理素质调节能力较差,会造成个人心理偏差大,进而影响学生心理健康问题。相关研究表明,体育运动技能训练对学生心理健康问题的解决具有促进作用。鉴于此,本文以“健康体育,身心合一”的体育运动技能训练理念,分别从促进学生智力发展、心理素质提升、人际关系协调三个方面阐明体育运动技能训练对于学生心理健康的影响,期望为相关领域研究人员提供一定理论支撑。
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