【摘 要】
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教学目标:1.诵读,感知作品宏大的气魄。2.品读,体味伟人豪迈的情怀。3.美读,赏析作者非凡的手笔。教学时间:一课时教学准备:多媒体课件教学过程:一、激情导入在中国历史上曾
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教学目标:1.诵读,感知作品宏大的气魄。2.品读,体味伟人豪迈的情怀。3.美读,赏析作者非凡的手笔。教学时间:一课时教学准备:多媒体课件教学过程:一、激情导入在中国历史上曾经有这样一位人物,他年少风华正茂之时,就“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。他三十多岁独立寒秋看湘江北去,万山红
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