【摘 要】
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朗读训练最主要的要素是训练内容、方法、训练时间、训练主体(即学生)等.优化训练过程,就是在对这些要素进行合理优化、调配管理,调动学生读的积极性,合理地安排读的训练,把
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朗读训练最主要的要素是训练内容、方法、训练时间、训练主体(即学生)等.优化训练过程,就是在对这些要素进行合理优化、调配管理,调动学生读的积极性,合理地安排读的训练,把读书训练因素有效地整合,使学生在单位课堂教学时间,尽可能地获得朗读的技能技巧,从而形成言语能力.rn一、朗读训练中把握三步走rn1、范读引路,点拨先行rn朗读训练是师生参与的双边活动.教师的示范朗读,可以融情于声,把书面语言变为口头语言,并生情并茂地感染学生,创设富有感染力的语感氛围,从而提高学生的朗读水平.
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