【摘 要】
：
在组织发展过程中,一直面临着组织专业化的挑战。在组织专业化过程中应当基于组织系统视角思考组织内部与外部环境,进而合理有序地开展组织专业化。在组织内部环境中,组织生
【基金项目】
：
湖北工业大学科研启动金项目（BS-QD12104）
论文部分内容阅读
在组织发展过程中,一直面临着组织专业化的挑战。在组织专业化过程中应当基于组织系统视角思考组织内部与外部环境,进而合理有序地开展组织专业化。在组织内部环境中,组织生命周期、组织成员特征与组织技术特征会影响到组织专业化的决策。在组织外部环境中,市场化进程、地区法律建设与地区支持系统三个因素会影响到组织专业化的决策。作为组织管理者,应当认真考察自身所处的外部与内部环境,谨慎做出组织专业化决策,并决定组织专业化的步骤与节奏。
其他文献
以微生物絮凝剂产生菌EA为研究菌株进行种子培养和发酵，分析其絮凝活性的分布，然后对其发酵条件进行优化．选取不同的物质作为碳源、氮源，通过测量发酵产物的絮凝率来进行比较分析
江苏省南京市从2013年底开始在全市中小学课堂中推行学讲计划,采用＂学讲方式＂进行课堂教学。所谓＂学讲方式＂是以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式,
幸福课堂应当充满七色阳光，让孩子们如小乌般自由飞翔。在课堂中，她以学生为中心，鼓励学生质疑，给予学生和自主学习的时空和权利，让学生真正动起来，全程参与，放飞了学生思想，发挥了学
从2009年起，笔者所在校就开展了以“关注生命个体成长，促进师生全面发展”的生命教育。通过优化教育方式，促进学生认识生命，珍惜生命：启迪学生心灵世界，发掘生命潜能，增强生命能力；引导学生理解人生意义，提升生命质量，实现人生价值。目前，生命教育的理念己融入到学校管理、德育、教学、安全及后勤等各个方面。 “乐活”的概念与内涵 “乐活”作为一种时尚的生活潮流正在现代社会兴起，其核心是“健康、快乐、环
体育教学是一项建立在实践基础之上的教学工作，教学任务能否顺利保质保量地完成，很大程度上取决于体育教师所具备教学能力的强弱。因此，提高体育教师的专业水平就显得尤为重要。 学校方面因素 领导重视程度不够 有许多领导认为体育课开设对学习没有促进作用，相反如果不上体育课，还能有更多的时间让孩子学习语文、数学等文化课知识，这一思想理念完全地忽略了学生的身心健康，导致后果是体育课不受重视，经常被挤占。
针对无线传感器网络中单个节点能量和网络整体性能的博弈问题,提出了交叉博弈模型.交叉博弈的节点在各自单独的路由中,如果存在纳什均衡,则在该节点处形成交叉操作.仿真证明
提出通过建立工业文化长廊,举办工业文化展览、建立实习实训基地、加强校企文化交流等方式,增强工业文化与校园文化的融合。这种融合是工科院校履行社会责任的重要手段,也是
在界定媒体融合、科技传播的概念及范围的基础上,分析媒体融合下湖北省科技传播制度、技术和机构,提出具有普遍规律性的媒体融合下湖北省科技传播新思维和新趋势,包括：数字技
国家课程中的语文教材素来备受瞩目,教材中的选文经过编者的反复打磨,可以堪称是文质兼美的范文。篇篇选文都隐藏着编者的意图,即教学目标与教学内容的双重指向。善待文本,深
摘要：核心素养涵盖的范围很广，涉及到学生的审美表现、文化理解、审美判断、创意实践以及图像识读等多个层面。本文从提炼经典语句，发展语言能力;复述文本内容，渗透文化意识;梳理脉络结构，培养逻辑思维;尝试个性改编，引导学以致用四个层面进行阐述，意在更加准确地指导阅读英语课外绘本，提升学生的核心素养。 关键词：核心素养理论;英语课外绘本;小学英语 绘本是以“图”和“文”为基础，通过图文结合的方式，传达