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《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程资源开发利用的途径提出了明确的指导意见，要求积极开发并合理利用校内外各种课程资源。但由于广大一线教师对课程资源缺乏深入理解，导致课程资源的开发利用存在一些问题，现就存在的问题进行分析、研究并提出相应的对策。
生物课程资源开发利用中的问题及对策
【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程资源开发利用的途径提出了明确的指导意见，要求积极开发并合理利用校内外各种课程资源。但由于广大一线教师对课程资源缺乏深入理解，导致课
【机 构】
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宁夏彭阳一中
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2015年1期
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