【摘 要】
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为了适应社会发展与经济建设对高等职业技术人才的需求,高职教育正在兴办。我刊为交流信息,促进改革,在1992年第6期刊登了佟福润的《试办高职教育的几点体会》,1993年第4期刊
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为了适应社会发展与经济建设对高等职业技术人才的需求,高职教育正在兴办。我刊为交流信息,促进改革,在1992年第6期刊登了佟福润的《试办高职教育的几点体会》,1993年第4期刊登了王建勋、刘殿君的《高职教育的教学计划》,第8期报道了船舶行业中专学校在稳定中专层次的同时向高等职业技术教育延伸的消息,第12期刊登了姜立增的《中专办高职的尝试与思考》,哈长富的《探索在中专教育基础上办高等职业技术教育》,1994年第1期发表了全国普通中专教改与发展会议简讯,提供了“继续在中专试办五年制高职班,毕业生待遇与专科相同。
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摘 要 通过对52例心肌梗死人的不同年龄、性格、职业、文化程度，出现了不同的心理状态和心理需要进行分析，采取相应的心理治疗。使病人对医务人员产生安全感和依赖感，消除病人顾虑，积极配合治疗。 关键词 急性心肌梗死 心理护理 急性心肌梗死是指冠状动脉供血急剧减少或中断，使相应心肌严重而持久地缺血导致心肌坏死。临床表现为突发的剧烈胸痛，持续30分钟或数小时，常因情绪的变化而引起心率，血压的改变，