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摘 要：高校党课是进一步加强对青年学生入党积极分子进行马克思主义理论教育，培养对中国共产党无限忠诚与热爱的重要渠道。此外，青年学生在成长过程中会遇到很多问题与困惑，其自身对党课也有着需要。高校党课中蕴含着丰富的哲理与正确的思想，对青年学生培养具有多方面效力。
关键词：高校党课；青年学生；培养
一、高校党课的性质
高校党课以马克思列宁主义为理论基础。马克思主义是迄今为止最科学、最有生命力、对人类历史进程影响最大的思想体系之一。列宁主义提出的“无产阶级革命和无产阶级专政”、“社会主义建设”等理论都对中国共产党产生了重要的指引作用。高校党课面对的群体大部分是积极入党或已经成为党员的青年学生，只有以马克思列宁主义为理论基础，在青年学生中最大程度地宣传马克思主义，让更多的青年学生了解并坚信马克思主义，才能更好地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，从而更好地防止西方敌对势力对我国进行的西化与分化。
高校党课以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导思想。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对中国特色社会主义革命和建设事业产生了重要影响。习近平新时代中国特色社会主义思想是在党和国家事业发生了历史性变革，社会主要矛盾发生了新变化的时代背景下形成的，具有必然性和必要性。高校的办学方向是为中国特色社会主义事业培养合格的接班人，而高校党课面对的群体则是高校学生中的优秀者。因此，高校党课必须以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导思想，尤其要注重宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，以保证高校党课的党性与时代性。
高校党课以巩固党执政的青年群众基础为中心任务。青年学生不仅是建设的力量，也是变革的力量。在稳定有序的发展年代，他们是社会的生力军和突击队，是一支重要的发展、建设力量；而在社会急剧转型的年代，他们又往往是最有先导作用、最有冲击力的变革力量，总是努力、积极地去冲破不合时宜的观念和体制。祖国的未来在青年，党的希望也在青年。有效地教育、引导青年，团结青年，巩固党执政的青年群众基础，对社会的长治久安、稳定发展至关重要。因此，高校党课是中国共产党赢得青年、赢得未来的基础工程。
二、青年学生成长成才对党课的需要
青年学生“三观”的正确树立需要党课。当今社会充斥着各种各样的思想，而青年学生对新鲜事物又非常感兴趣，加之信息技术的发展，使青年学生接触这些思想的渠道更加便捷与多样化。青年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，极易受各种外界思想的影响，“三观”是否能够正确树立关系着青年学生未来的发展方向。
青年学生思想政治素养的增强需要党课。高校党课面对的群体大部分是积极入党或已经成为党员的青年学生，其政治素养的高低直接决定是否能够加入中国共产党、是否能够被评为优秀党员。此外，较高的思想政治素养也是青年学生今后步入社会所必须具备的重要素质之一。
青年学生理想信念的确立与坚定需要党课。理想信念对青年学生的成长与发展有着重要的指引作用。青年学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要为社会主义事业服务，而共产主义又是社会主义的最终目标。因此，青年学生必须树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想，自觉将个人理想与社会理想结合起来，坚定理想信念，在为社会主义的贡献中实现自己的个人理想。
三、高校黨课对青年学生培养的效力
高校党课有助于引导青年学生树立正确的“三观”。首先，有助于引导青年学生树立正确的世界观。马克思主义蕴涵着科学的世界观和方法论，它指引着青年学生坚持用唯物主义、辩证法的观点看待自然，坚持用历史唯物主义的观点看待历史。其次，有助于引导青年学生树立正确的人生观。高校党课中所包含的向党的先进人物学习、党的优良传统等内容，有助于使“全心全意为人民服务”、“大公无私”等党的优良思想深入青年学生心中。有助于促使青年学生形成吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。最后，有助于引导青年学生树立正确的价值观。高校党课中所包含的爱国主义教育，有助于培养青年学生的爱国之情，使青年学生明确自己的社会责任，为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。高校党课中所包含的集体主义教育，有助于唤起青年学生的社会责任意识，帮助其正确认识和处理个人利益、个人需要与社会责任、社会义务之间的关系，增强青年学生的社会责任感与历史使命感，使他们在为国家、为人民利益奋斗的过程中实现自己的人生价值。
高校党课有助于增强青年学生的思想政治素养。高校党课中所包含的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想有助于促使青年学生意识到现阶段只有坚持马克思主义的指导地位，才能在当今国内外错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向，正确对待和把握社会发展规律。有助于促使青年学生在学习生活中始终坚持马克思主义的指导地位，增强青年学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决实际问题的能力。有助于青年学生抵制西化思潮，增强思想政治素养，拒腐防变，促使自己成为一名合格的新时代社会主义事业建设者和接班人。
高校党课有助于帮助青年学生确立并坚定理想信念。高校党课蕴涵着丰富的知识与智慧，能够帮助青年学生认清方向、坚定理想。首先，有助于青年学生用科学理论武装正确的理想信念。青年学生理论上清醒与坚定是思想上清醒与坚定的前提和保证。马克思主义的科学理论，是青年学生理想信念教育得以展开的理论支撑。其次，有助于激发青年学生的内在动力。高校党课用共产主义理想和信念教育人、塑造人，正是关注青年学生精神世界的塑造问题。它能有效克服青年学生的精神麻木，重建他们的精神家园。
参考文献：
[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017：70.
[2]王劲松.高校党校教育的思考[J].世纪桥，2007（9）：136-137.
作者简介：张紫驰（1995—），女，汉族，山西长治人，硕士在读，主要研究方向：思想政治教育。
关键词：高校党课；青年学生；培养
一、高校党课的性质
高校党课以马克思列宁主义为理论基础。马克思主义是迄今为止最科学、最有生命力、对人类历史进程影响最大的思想体系之一。列宁主义提出的“无产阶级革命和无产阶级专政”、“社会主义建设”等理论都对中国共产党产生了重要的指引作用。高校党课面对的群体大部分是积极入党或已经成为党员的青年学生，只有以马克思列宁主义为理论基础，在青年学生中最大程度地宣传马克思主义，让更多的青年学生了解并坚信马克思主义，才能更好地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，从而更好地防止西方敌对势力对我国进行的西化与分化。
高校党课以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导思想。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对中国特色社会主义革命和建设事业产生了重要影响。习近平新时代中国特色社会主义思想是在党和国家事业发生了历史性变革，社会主要矛盾发生了新变化的时代背景下形成的，具有必然性和必要性。高校的办学方向是为中国特色社会主义事业培养合格的接班人，而高校党课面对的群体则是高校学生中的优秀者。因此，高校党课必须以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导思想，尤其要注重宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，以保证高校党课的党性与时代性。
高校党课以巩固党执政的青年群众基础为中心任务。青年学生不仅是建设的力量，也是变革的力量。在稳定有序的发展年代，他们是社会的生力军和突击队，是一支重要的发展、建设力量；而在社会急剧转型的年代，他们又往往是最有先导作用、最有冲击力的变革力量，总是努力、积极地去冲破不合时宜的观念和体制。祖国的未来在青年，党的希望也在青年。有效地教育、引导青年，团结青年，巩固党执政的青年群众基础，对社会的长治久安、稳定发展至关重要。因此，高校党课是中国共产党赢得青年、赢得未来的基础工程。
二、青年学生成长成才对党课的需要
青年学生“三观”的正确树立需要党课。当今社会充斥着各种各样的思想，而青年学生对新鲜事物又非常感兴趣，加之信息技术的发展，使青年学生接触这些思想的渠道更加便捷与多样化。青年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，极易受各种外界思想的影响，“三观”是否能够正确树立关系着青年学生未来的发展方向。
青年学生思想政治素养的增强需要党课。高校党课面对的群体大部分是积极入党或已经成为党员的青年学生，其政治素养的高低直接决定是否能够加入中国共产党、是否能够被评为优秀党员。此外，较高的思想政治素养也是青年学生今后步入社会所必须具备的重要素质之一。
青年学生理想信念的确立与坚定需要党课。理想信念对青年学生的成长与发展有着重要的指引作用。青年学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要为社会主义事业服务，而共产主义又是社会主义的最终目标。因此，青年学生必须树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想，自觉将个人理想与社会理想结合起来，坚定理想信念，在为社会主义的贡献中实现自己的个人理想。
三、高校黨课对青年学生培养的效力
高校党课有助于引导青年学生树立正确的“三观”。首先，有助于引导青年学生树立正确的世界观。马克思主义蕴涵着科学的世界观和方法论，它指引着青年学生坚持用唯物主义、辩证法的观点看待自然，坚持用历史唯物主义的观点看待历史。其次，有助于引导青年学生树立正确的人生观。高校党课中所包含的向党的先进人物学习、党的优良传统等内容，有助于使“全心全意为人民服务”、“大公无私”等党的优良思想深入青年学生心中。有助于促使青年学生形成吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。最后，有助于引导青年学生树立正确的价值观。高校党课中所包含的爱国主义教育，有助于培养青年学生的爱国之情，使青年学生明确自己的社会责任，为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。高校党课中所包含的集体主义教育，有助于唤起青年学生的社会责任意识，帮助其正确认识和处理个人利益、个人需要与社会责任、社会义务之间的关系，增强青年学生的社会责任感与历史使命感，使他们在为国家、为人民利益奋斗的过程中实现自己的人生价值。
高校党课有助于增强青年学生的思想政治素养。高校党课中所包含的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想有助于促使青年学生意识到现阶段只有坚持马克思主义的指导地位，才能在当今国内外错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向，正确对待和把握社会发展规律。有助于促使青年学生在学习生活中始终坚持马克思主义的指导地位，增强青年学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决实际问题的能力。有助于青年学生抵制西化思潮，增强思想政治素养，拒腐防变，促使自己成为一名合格的新时代社会主义事业建设者和接班人。
高校党课有助于帮助青年学生确立并坚定理想信念。高校党课蕴涵着丰富的知识与智慧，能够帮助青年学生认清方向、坚定理想。首先，有助于青年学生用科学理论武装正确的理想信念。青年学生理论上清醒与坚定是思想上清醒与坚定的前提和保证。马克思主义的科学理论，是青年学生理想信念教育得以展开的理论支撑。其次，有助于激发青年学生的内在动力。高校党课用共产主义理想和信念教育人、塑造人，正是关注青年学生精神世界的塑造问题。它能有效克服青年学生的精神麻木，重建他们的精神家园。
参考文献：
[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017：70.
[2]王劲松.高校党校教育的思考[J].世纪桥，2007（9）：136-137.
作者简介：张紫驰（1995—），女，汉族，山西长治人，硕士在读，主要研究方向：思想政治教育。