【摘 要】
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陶行知先生曾说:“治学以兴趣为主,兴趣愈多,则从事弥力,从事弥力,则成效显著。”幼儿自身就具有色彩 本能。这种潜在的能力有待我们开发,而不是受到压抑和改造。重视幼儿期
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陶行知先生曾说:“治学以兴趣为主,兴趣愈多,则从事弥力,从事弥力,则成效显著。”幼儿自身就具有色彩 本能。这种潜在的能力有待我们开发,而不是受到压抑和改造。重视幼儿期色彩的培养,既可以帮助幼儿树立正确的审 美观,提高欣赏水平,同时又是幼儿表达自己的情绪、情感和获得美的享受的有效途径。在玩色游戏中孩子们可以感受 色彩、认识色彩,激发幼儿对美的追求与感受,不但能开阔孩子们的视野,而且能为以后的艺术活动打下扎实的基础。因 此我们本着着眼于农村实际,发挥本园农味特色,将玩色游戏融入小班主体活动中来,形成个主题试验
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