【摘 要】
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电子技术课程是高校工科非电气类专业学生的公共基础课。而开展电子技术课程的创新型实践教学,可以拓宽学生的知识面,提高学生的实践创新能力与整体素质。通过分析电子技术课程教学的现状,探讨开展电子技术课程创新型实践教学的路径,以有效提升电子技术课程教学质量。
【基金项目】
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吉林大学青年教师能力提升项目(2019XYB399)研究成果;
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电子技术课程是高校工科非电气类专业学生的公共基础课。而开展电子技术课程的创新型实践教学,可以拓宽学生的知识面,提高学生的实践创新能力与整体素质。通过分析电子技术课程教学的现状,探讨开展电子技术课程创新型实践教学的路径,以有效提升电子技术课程教学质量。
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