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纵观我国的高等农业教育,可清晰地看到由专门学校到农业大学,由“省立”到“国立”的发展轨迹.但是,对于不同的学校而言,这一发展历程却是大相径庭.通过对四川农学院“国立化”历程及“国立”动因的探讨,揭示了民国时期高等农业教育的近代化转型及发展过程.
论民国时期地方院校“国立化”对高等农业教育的影响——以四川省农学院为例
【摘 要】
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纵观我国的高等农业教育,可清晰地看到由专门学校到农业大学,由“省立”到“国立”的发展轨迹.但是,对于不同的学校而言,这一发展历程却是大相径庭.通过对四川农学院“国立化
【机 构】
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贵州省博物馆
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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