【摘 要】
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目的探讨共同参与式护理管理联合健康教育在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法选取2018年7月至2019年7月在我院进行分娩的初产妇114例为研究对象,依护理管理方式不同将其
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目的探讨共同参与式护理管理联合健康教育在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法选取2018年7月至2019年7月在我院进行分娩的初产妇114例为研究对象,依护理管理方式不同将其分为常规组与共同参与组,每组各57例,分别行常规母婴同室新生儿护理与共同参与式护理管理联合健康教育,比较两组产妇的新生儿护理操作标准情况、护理满意度情况及产妇母亲角色适应情况。结果共同参与组产妇的新生儿护理操作标准符合率为94.74%,明显高于常规组的80.70%,差异有统计学意义(P<0.05);共同参与组产妇的护理满意度评分
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