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随着新课程改革的不断推进和完善， 我国城镇素质教学也得到了极大的推广， 对学生的教学也从书本课堂逐渐转变为课外实践， 但是城镇教学与农村教学仍然存在一定的差距， 不管是设备设施还是综合教学能力， 都影响着农村教学的发展。 本文首先介绍了新课改的实施对农村高中音乐教学的优势， 其次分析了当前我国农村音乐教学存在的问题， 最后提出了一系列相应的解决对策及措施， 希望以此促进农村高中教学改革。