【摘 要】
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初中生历史教育是不容忽视的，无论是教学方法还是教学技巧，在我们的教育生涯中，都需要不断的通过试验和实践来充实总结，以求教会学生掌握更有效的学习方法。学生是学习活动的主体
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初中生历史教育是不容忽视的，无论是教学方法还是教学技巧，在我们的教育生涯中，都需要不断的通过试验和实践来充实总结，以求教会学生掌握更有效的学习方法。学生是学习活动的主体，是历史教育的出发点和归宿点。了解学生的工作贯穿于教学活动的各个环节。怎样才能使自己的历史课堂受到学生的欢迎？学者钱乘旦曾说“历史不仅是一种知识，而且是一种智慧。”挖掘教师的潜力，打开知识的宝库，让历史知识在眼前飞扬。
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