【摘 要】
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职业学校学生的文化课基础相对较差.很多学生对英语不感兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此英语教师要想让学生学好英语.首先应该激发他们学习英语的兴趣。几年的基层英语教学,笔者
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职业学校学生的文化课基础相对较差.很多学生对英语不感兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此英语教师要想让学生学好英语.首先应该激发他们学习英语的兴趣。几年的基层英语教学,笔者深深地体会到兴趣对外语学习的重要性,为此笔者主要从以下四个方面来谈如何培养学生的英语兴趣。
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