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将接纳承诺疗法嵌入到高职医学生的心理健康教育中。具体将接触放下;解离;接纳;以己为景;价值和承诺行动六大核心过程应用到心理健康、适应、学习、自我意识、人格、职业选择和情绪七大主题中。结果显示接纳承诺疗法更有利于促进高职医学生的心理健康,提高高职医学生的心理灵活性水平。
接纳承诺疗法在高职医学生心理健康教育中的应用
【摘 要】
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将接纳承诺疗法嵌入到高职医学生的心理健康教育中。具体将接触放下;解离;接纳;以己为景;价值和承诺行动六大核心过程应用到心理健康、适应、学习、自我意识、人格、职业选择和情绪七大主题中。结果显示接纳承诺疗法更有利于促进高职医学生的心理健康,提高高职医学生的心理灵活性水平。
【机 构】
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四川护理职业学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2021年14期
【基金项目】
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2020年度四川省心理健康教育研究中心自筹项目“接纳承诺疗法在高职医学生心理健康教育中的应用研究”(编号:XLJKJY2046C)成果。
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