通过调查,有的学生存在较严重的心理问题,并随着年龄的增长而大幅度上升,高中生心理健康问题显得更明显。针对引发问题的根源不同,我们可以把其表现进行归类。面对这些问题,我们可
新课标要求“学习西方现代主义文学,要注意了解它的总体特征,吸收西方现代文学的精华,了解世界各民族的优秀成果,尊重世界文化的多样性”,但新教材《百年孤独》设置的学习内容与这
随着现代教育技术日新月异的发展,新课程改革的不断推进,多媒体在中学语文教学中得到了广泛运用。然而,传统板书功能却呈现出越来越弱的趋势,黑板在语文课堂上无人问津以致成为摆
新闻娱乐化在上世纪90年代以来步入高潮,这股潮流与新闻传媒的消费主义倾向有关.然而,在新闻媒体享受着新闻娱乐化带来了诸多优势的时候,新闻的公信度和权威性正在受到前所未
语言来源于生活,在生活中学语文,在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,让语文教学回归生活。通过语文教学,引导学生走向社会,走向生活,在获得知识的同时陶冶情操。由于文
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福柯运用知识考古学、权力谱系学的研究方法,提出了有别于马克思主义者的权力观,他将行使权力的各方关系视为一种“鱼水”关系,通过约束、纪律等手段完成,与知识共生共荣。我
侯水平,陕西蒲城人,原籍河南尉氏,1955年12月生。1982年大学毕业于成都地质学院(现成都理工大学)探矿工程专业,获工学学士学位,毕业后留校任教;1988年研究生毕业于西南政法大