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<正>科尔伯格的道德教育理论是自苏格拉底以来对西方道德教育的系统总结与扬弃,促进了道德教育研究科学化,并帮助道德教育回归生活世界,可谓贡献颇大。但是我们必须清醒地认识到科尔伯格"道德两难故事法"仍存在如下的局限。
科尔伯格“道德两难故事法”的局限探究
【摘 要】
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<正>科尔伯格的道德教育理论是自苏格拉底以来对西方道德教育的系统总结与扬弃,促进了道德教育研究科学化,并帮助道德教育回归生活世界,可谓贡献颇大。但是我们必须清醒地认
【机 构】
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陕西省榆林市府谷县第三中学;
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年07期
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