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基础教育课程改革实施至今,教学方法变革问题一直受到关注。如何理解有效的教学方法？有效的教学方法的特点是什么？搞清这些基本问题有助于深化教学方法变革的研究。本文旨在勾勒英、美、日、德、俄西方五个主要发达国家近三十年来教学方法变革的图景,对上面问题做出初步探索。
欧美日近三十年教学方法变革的历程与启示
【摘 要】
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基础教育课程改革实施至今,教学方法变革问题一直受到关注。如何理解有效的教学方法？有效的教学方法的特点是什么？搞清这些基本问题有助于深化教学方法变革的研究。本文旨在勾
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年7期
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