【摘 要】
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在素质教育背景下,将“微运动”应用在中职体育教学中,一项新的教育教学举措,是一种新兴的体育教学手段.通过“微运动”的有效应用,一方面,能够增强学生的体育意识和运动兴趣
【机 构】
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青岛市技师学院,山东 青岛 266000
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在素质教育背景下,将“微运动”应用在中职体育教学中,一项新的教育教学举措,是一种新兴的体育教学手段.通过“微运动”的有效应用,一方面,能够增强学生的体育意识和运动兴趣;一方面,可以锻炼中职学生的身体素质和心理素质,促使学生体育技能全面发展.在“微运动”的应有过程中,教师要帮助学生明确学习目标、完成学习任务、获得真实体验,进而全面提高中职学生的体育核心素养,增强体育综合技能.本文对“微运动”的意义进行介绍,并从三个方面阐述应用策略.
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