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国外的应用科技大学发展较早且迅速,为保持其竞争力,不同国家根据实际情况对其应用科技大学的入学条件、目标定位、专业设置、课程设置、师资建设、校企合作等方面有了明确的要求,并且都获得了成效。我国的应用技术型高校正处于转型发展阶段,国外应用科技大学在办学方面的成果对我国应用技术型高校建设特色专业、加强师资建设以及加深校企合作等方面的发展具有良好的借鉴和参考价值。