农村幼儿园实施“课程游戏化”的实践探究

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实施幼儿园课程游戏化,需要教师观念的更新,一日活动的调整,课程环境的优化,游戏材料的丰富。只有这样,才能让自由、自主、创造、愉悦的游戏精神贯穿幼儿园的一日生活。
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