新时代高职院校团课与思政课程有机融合的途径

来源 :纺织服装教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylznaf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
团课为青年学生思政教育的主要方式之一,但目前很多高校开设的团课缺少足够育人元素、形式枯燥、未能与思政课程有机融合、缺乏融合机制等,育人成效不明显。通过构建团课与思政课程融合机制,创新团课与思政课程的融合教学方式方法,丰富团课与思政课程的实践教学内容,加强团课与思政课程混编师资团队建设等措施,推动团课与思政课程有机融合、良性发展,从而提高育人成效。
其他文献
大学生思想形成和变化规律是红色精神有效传播必须要遵循的基本前提。红色精神的教育传播要把握大学生思想变化的感知理解、接受认同、内化践行三个环节,遵循需要驱动律、情
应用矩阵分解和广义逆理论给出泛延拓矩阵的极分解和广义逆的计算公式,并推导出泛延拓矩阵极分解的一些扰动界.结果表明,该方法在保持数值精度的同时降低了计算量与存储量.
首先,用广义二次矩阵的基本性质,研究表示为A^(2)=αA+βP的广义二次矩阵A与幂等矩阵P的线性组合ρA+σP为幂等的非平凡解(ρ,σ)的存在性,结果表明,当η^(2)=4β+α^(2)≠0
拔尖创新人才培养是创新驱动发展的核心,是建设创新型国家的支撑力量,是高等教育改革的重要方向。总结东华大学复合型拔尖创新人才培养的实践经验,指出新一轮科技革命和产业
新一轮科技革命和产业变革使纺织产业面临巨大挑战,迫切需要培养一大批具有创新意识、工程素质和工程实践能力的复合型纺织专业人才。结合对“新工科”的认识和纺织高等教育
棘胸蛙(Paaspinosa)又名石拐、石鳞、石蛙、石蛤、岩蛙、山鸡等,在湖南多地俗称梆梆,隶属两栖纲,无尾目,蛙科,叉舌蛙亚科,棘胸蛙属,主要分布在中国南方地区和越南北部丘陵地
考虑有限群的极小子群和Sylow子群的可补性质对群结构的影响.设F是包含全体有限超可解群的群系,G是有限群,M>1是G的正规子群,且G/M∈F,证明:如果对M的任一极小子群H,H∩F^(*)