新形势下高校理性班级建设的思考

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当前我国高校班级发展的趋势已由传统的“情感班级”向“理性班级”发展,理性班级具有兼容并包性、普遍法则性、自觉批判性、构造自我的意义和价值等特征。针对目前班级建设存在的问题,提出从提高班级凝聚力、消除大学生的自我孤立化趋势建立正常的人际关系等入手,建设真正意义上的理性班级,以适应新形势下班级建设的需要。
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