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高校加强创造教育的思路是：树立创造教育的观念；注重创造力强者个性的培养；营造创造教育的环境；明确创造教育的目标；建立有利于创造教育的“宏科学”；采用适合创造教育的教学方法；编纂体现创造教育的教材；促进创造教育加强产学研结合；确定创造教育适宜的课时量；补足创造教育不可或缺的艺术．
高等学校创造教育的构想
【摘 要】
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高校加强创造教育的思路是：树立创造教育的观念；注重创造力强者个性的培养；营造创造教育的环境；明确创造教育的目标；建立有利于创造教育的“宏科学”；采用适合创造教育的教学方法；编
【机 构】
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宁波大学高教研究室!宁波315211
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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1999年2期
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